På tross av besøk fra Barneombudet, stort mediafokus og mobilisering fra foreldre og elever, ser det ikke ut til at Karasjok så langt har fått bukt med mobbingen.
– Det min sønn har opplevd på skolen er så graverende og forferdelig at jeg ikke har ord for det engang, sier barnets mor Gunn Kirsti Balto til avisa Ságat.
LES OGSÅ:
LES OGSÅ:
I flere år har foreldre og elever i Karasjok forsøkt å få lokale myndigheter til å ta mobbeproblemet ved skolen på alvor. Balto mener det er et stykke igjen før skolen og kommune klarer å få slutt på dette.
Lunken innsats fra skolen
Etter at foreldrene fikk vite at deres sønn ble utsatt for både fysisk og psykisk mobbing på skolen, har de orientert skolen ved klassestyreren, ledelsen i Karasjok kommune ved rådmannen og ordføreren, fylkesmannen i Finnmark og barneombudet.
I onsdagens utgave av Ságat forteller Gunn Kirst Balto at skolen fra midten av oktober har satt av en assistent til å følge mobberen, men likevel fortsetter overgrepene mot hennes sønn:
– I det øyeblikket assistenten ikke er til stede fortsetter overgrepene med sparking, og skolens svar på dette er at vi som foreldre må bevise at assistenten ikke var til stede, forteller Balto til avisen.
Hun synes at skolens holdning er arrogant og uholdbar. Foreldrene forventer at skolen tar det ansvaret de har til å få slutt på mobbingen, og viser til at dette er skolen faktisk forpliktet til både i henhold til opplæringsloven og FNs barnekonvensjon.
– Løpende vurdering
Hilda Vuolab.
Foto: Elvi Rosita Norvang / NRKRådmann i Karasjok Hilda Vuolab bekrefter overfor Ságat at de nylig er orientert om denne saken av skolens rektor. Hun viser videre til at det er satt i gang en rekke strakstiltak for å få bukt med mobbingen.
– Ved behov gjør vi også en løpende vurdering på hvorvidt øvrige hjelpeinstanser bør kobles inn i slike enkeltsaker, sier Vuolab.
Hun forsikrer overfor avisen at kommunen har stort fokus på å trygge alle barns skolehverdag, men at hun av hensyn til personvernet ikke kan kommentere detaljer i denne spesifikke saken.
