Hopp til innhold

Čállán ođđa girjji

Fargá almmustuvvá Jens Martin Mienna ođđa girji "Mun in muital". Das lea sáhka givssideamis.

Jens Martin Mienna

Jens Martin Mienna

Foto: Anne Olli / NRK

Ášši doaimmaha Ánne Olli

Oahpaheaddji ja girječálli

Jens Martin Mienna lea Guovdageainnus eret, son lea čállán ja almmuhan ovdalge girjjiid. Rievtti mielde lea son ovdaskuvlla oahppu váldán, muhto bargá dál oahpaheaddjin Guovdageainnu vuođđoskuvllas. Seammás čállá maid girjjiid.

Givssideapmi bovttii su čállit girjji

Givssidemiid lea oaidnán skuvllas, ja das varra ii goassige beasa, muhto son dáhtošii dás eanet fuopmášumi, danne son čállá das. Jens Martin Mienna lea fuomášan ahte sámemánát givssidit earalahkai go earát, ja dás galggašii dál šaddat sagastallan, oaivvida son.

Girji juo gárvvis

Girji lea juo gárvvis, muhto ii dat almmustuva ovdalgo golggotmánus. Jurdda livččii seammás álmmuhit jietnagirjji das, ja maŋŋelis lea jurdda dahkat das čájálmasa, ja čájehit dan skuvllain.

Korte nyheter

  • Samisk høgskole: Mange søkere, men lærere mangler

    På Samisk høgskole merker det stor interesse for å lære seg samisk.

    Mange har søkt til samisk for nybegynnere, som kalles SÁL1 og SÁL2.

    Til sammen er det 70 søkere.

    – Vårt problem er at vi ikke har nok fagfolk som kan undervise i samisk, opplyser rektor Liv Inger Somby ved Samisk høgskole.

    Hun forteller at skolen nå jobber knallhardt strategisk for å finne folk som kan jobbe hos dem og undervise nybegynnere i samisk.

    – Hvis vi lykkes å få en eller to lærere, kan vi fordoble antallet studenter. Da har vi ikke bare 15, men 30 studenter, forklarer Somby.

    Utfordringen til Samisk høgskole er at det er mange som starter på masterutdanning i samisk, men mange blir ikke ferdige med utdanningen.

    – De bruker så lang tid. Derfor får vi ikke mange nok som har nok kompetanse til å undervise i høgskolen, forklarer Somby.

    Loga sámegillii

    Liv Inger Somby
    Foto: Privat
  • Sámi allaskuvla: Olu ohcit, muhto oahpaheaddjit váilot

    Sámi allaskuvllas oidnet, ahte dál lea stuorra beroštupmi oahppat sámegiela.

    Ollugat leat ohcan sámegiela easkkaálgi kursii, man gohčodit SÁL1 ja SÁL2.

    Buohkanassii leat 70 ohcci.

    – Min váttisvuohta lea, ahte mis eai leat doarvái fágaolbmot geat sáhttet oahpahit sámegiela, muitala Sámi allaskuvlla rektor Liv Inger Somby.

    Son lohká allaskuvlla dál bátnegáskki bargat strategalaččat gávdnat olbmuid geat sin lusa sáhtášedje boahtit bargui ja oahpahit sámegiela easkkaálgiide.

    – Jus oažžut vel ovtta dahje guokte oahpaheaddji, de sáhttit duppalastit studeantalogu. Dalle eai leat dušše 15 studeantta, muhto 30, čilge Somby.

    Sámi allaskuvlla hástalus lea, ahte máŋggas álget sámegiela masterohppui, muhto máŋggas eai geargga oahpuin.

    – Dat ádjánit hui guhká. Danne eat oaččo doarvái olbmuid geain lea gelbbolašvuohta oahpahit allaskuvllas, čilge Somby.

    Les på norsk

    Liv Inger Somby
    Foto: Ođđasat / NRK
  • I dag feires kvenenes språkdag

    I dag feires kvenenes språkdag, kväänin kielipäivä, i hele landet.

    Dagen markeres til minne om offisiell anerkjennelse av det kvenske språket den 26. april i 2005.

    Loga sámegillii

    Kvenflagget
    Foto: Arne Ivar Johnsen / NRK