– Skriv for gutta

Jentene leser fortsatt mye bedre enn guttene her i Norge, og ligger ett år foran på ungdomsskolen. Det var en av konklusjonene i den internasjonale PISA-undersøkelsen som ble offentliggjort i går.

Hør reportasjen om gutter og lesing her:

Flere av guttene NRK Sørlandet spurte på gaten onsdag sa de ikke likte å lese bøker.

– Det er så kjedelig å lese, sa flere av guttene.

• LES OGSÅ: – Lesekunnskapen katastrofalt dårlig

– Gi dem noe de er interessert i

Hanne Dahll-Larssøn jobber ved ungdomsavdelingen på Kristiansand største bibliotek. Hun bruker halve tiden sin på å motivere ungdom til å lese.

– De sier veldig klart hva de er interessert i og da må vi bygge på det. Vi må gi dem det de er interessert i gjennom en skjønnlitterær fortelling.

Dahll-Larssøn sier man ikke skal legge skylden på skolen eller foreldrene. Hun synes norske forfattere må ta seg selv i nakken.

– Jeg synes jo det. Hadde jeg vært forfatter ville jeg skrevet om noe som interesserer gutter.

– Skriv om skateboard

Bibliotekaren tror gutter trenger å bli spesielt motivert, før de kaster seg over bøker.

– Jeg kunne ønske at forfattere i enda større grad tenkte mer målrettet mot gutter når de skriver. Mange gutter er for eksempel opptatt av dataspill, så skriv om dataspill. Gutter vil lese om det de er interessert i. Liker de skateboard så vil de lese om skateboard, sier Dahll-Larssøn.

– Kan ha et poeng

Forlagssjef for barne og ungdomsbøker i Cappelen Damm, John Erik Riley, sier bibliotekarene kan ha et poeng.

– Jeg tror vi har mange av disse tankene i en del av våre utgivelser.

– Har bibliotekarene et poeng når de ber forfatterne skrive mer for unge gutter?

– Ja, for så vidt så har de det, sier Riley.

– Ikke enig

Sverre Henmo er leder for Norske Barne- og Ungdomsbokforfattere, og representerer 275 medlemmer som skriver for barn og unge. Han er ikke enig i at norske forfattere er for lite opptatt av å skrive bøker som gutter vil ha.

– Vi har jo blitt beskyldt for kun å skrive til guttene. Det er mange som har prøvd seg på dette og mange som forsøker, men problemet er jo at det er vanskelig å få til, sier han.

Henmo mener skolen må oppdatere seg på moderne litteratur og sier det finnes masse av det Dahll-Larssøn etterlyser. Han mener foreldre må fortelle barna at det er viktig å lese.

– Hvis ungdommer ikke har foreldre som leser er jo ikke det en aktivitet de sosialiseres i.

– Er du bekymret over norske gutters lesevaner?

– Ja, jeg er jo det. Jeg skulle gjerne sett det var bedre, avslutter Henmo.