Hjelper ungdom over mattekneika

Vi har hørt det før. Det er altfor få realfagstudenter i dette landet. I juli manglet vi rundt 16.000 ingeniører, og det fryktes at tallet vil bli større. Samtidig synker tallet på søknader til ingeniørstudiet.

Mange unge opplever ei «mattekneik» i løpet av ungdomsskolen. Med Vektorprogrammet ønsker realfagstudenter å hjelpe 8.- og 9. klassinger over kneika.

• Les også: Disse elevene blir det færre av

– Har større kompetanse enn lærerne

NTNU-studenter sendes ut til ungdoms-skoler i Trondheimsregionen, der de bidrar med kunnskap og fungerer som lærerens assistent.

Elevene får hjelp til oppgaveregning samt undervisning i mindre grupper. Slik kan matematikktimene også bli mer tilpasset ulike elevgrupper.

– Vi vet at på ungdomsskolen kan matte virke litt meningsløst, sier Inge Madshaven, som studerer teknisk fysikk ved NTNU.

Hver fredag i fire uker har han vært Vektorassistent i en 8. klasse på Vikhammer ungdomsskole.

– Vi har større mattekompetanse enn mange ungdomsskolelærere. Derfor kan vi forklare ting på en annen måte, eller vise hvordan ting fungerer i praksis.

Fornøyde elever

Høsten 2011 ble 364 elever spurt om effekten av mattehjelpen. 52 prosent følte det var lettere å få hjelp i timen, og 64 prosent ønsket å bli fulgt opp av programmet videre i grunnskolen.

– Det har vært veldig bra. Jeg har lært masse, sier åttendeklassingen Maria.

– Jeg har lært mye nytt. Hvis jeg lurer på noe, vet de svaret, sier klassekompis Bjørn Terje, som synes matte er er en av de morsomste skolefagene.

Ifølge prosjektleder for Vektorprogrammet, Gard Fostad Moe, ble 19 prosent av elevene mer motivert til å jobbe med matematikk etter at de fikk Vektor-assistanse.

Trenger mer penger

Profilansvarlig for Vektorprogrammet, Camilla Hægeland, håper nå at flere sponsorer vil komme på banen.

– Vi håper at flere forstår hva vi egentlig holder på med, sier hun.

På grunn av pengemangel fikk de ikke sendt Vektorassistenter til flere enn sju skoler i høst. De hadde håpet på ti.

– Det har vært litt vanskeligere å få sponsorer enn det vi trodde. Med den store etterspørselen etter ingeniører hadde vi håpet på større interesse.

• Les også: Dataspill skal få flere til å velge realfag