En medarbeiderundersøkelse utført på Samisk Videregående og reindriftsskole skole i Kautokeino viste at de ansatte ikke var fornøyd med arbeidsmiljøet.
De ansatte ønsket blant annet en mer velfungerende ledergruppe.
Helt siden august 2022 har Nordnorsk lederutvikling fulgt opp ledergruppen, i form av ledersamlinger og individuell oppfølging.
Høsten 2023 ble to ledersamlinger satt av til å jobbe med funnene fra medarbeiderundersøkelsen, men det førte til lite endring.
Dette kommer frem i dokumenter som NRK har fått innsyn i.
Til august vil elevene på samisk videregående skole i Kautokeino kunne flytte inn i en ny skole.
Foto: Jo Hermstad Tronsen /Resultatene av medarbeiderundersøkelsen viste at de ansatte ønsker:
- Tydeligere roller
- Tydeligere ansvar og myndighet
- En velfungerende ledergruppe
- Bedre arbeidsmiljø i ledergruppen
- Bedre arbeidsmiljø generelt ved skolen.
Tiltak for å bedre forholdene på skolen
Utdanningsdirektoratet (Udir) har vært eier av skolen siden 2004. Til vanlig har Udir delegert den daglige driften til skolen.
Etter et styremøte 20. februar i år, opplyste Udir at de trekker tilbake deler av den daglige driften.
– Vi har trukket tilbake delegering av myndighet til styret og rektor som handler om arbeidsgiverplikter etter statsansatteloven og arbeidsmiljøloven, sier avdelingsdirektør i Udir, Hilde Austad.
Avdelingsdirektør i Utdanningsdirektoratet, Hilde Austad, opplyser at de har målsetting om få på plass et godt arbeidsmiljø på skolen i Kautokeino.
Foto: UtdanningsdirektoratetDet vil si at Udir som arbeidsgiver skal gjøre beslutninger på enkelte områder, i stedet for skolen.
Blant annet skal Udir ta beslutninger over alle ansettelsessaker.
Delegering på andre områder som blant annet økonomi er ikke trukket tilbake.
Rektor ved Samisk videregående og reindriftsskole i Kautokeino, Mathis Persen Bongo
Foto: Ronald PulkVil legge til rette
Rektor Mathis Persen Bongo bekrefter også at Udir har trukket en del av delegasjonen til styret og skolen. Utover det vil han ikke kommentere saken.
Udir er opptatt av å legge til rette for et godt arbeidsmiljø, og har nå satt i gang et oppfølgingsarbeid som skal kartlegge behovene ved skolen, hvor både de ansatte og tillitsvalgte vil medvirke i prosessen.
– Målet med oppfølgingsarbeidet er en skoledrift med avklarte ansvarsforhold og et godt arbeidsmiljø, sier Austad.
Udir tar sikte på å ferdigstille denne prosessen før skolestart i nytt skolebygg i august.
