Lærer Jørn Paulsen er stolt av skolen sin.
Foto: Eirik Haugen / NRKLærer ved skolen, Jørn Paulsen, mener flere faktorer har bidratt til å gjøre skolen best mulig tilrettelagt for alle elevene.
– Det har fungert bra stort sett hele tiden. Vi har en veldig god akustikk her i bygget, og det er det noen elever som har behov for, smiler han..
– Elevene er vært veldig fornøyd. Hele skolen er jo bygd opp rundt dette med universell utforming, føyer Paulsen til.
Les også:
Skryter av skolen
Erle Kristin Kristensen og Anne Dyrkorn Gregoriussen er elever i sjette og sjuende trinn. Jentene sparer ikke på godord når de forteller om hvordan det er å være elev ved skolen. Begge svarer entusiastisk «ja» i kor på spørsmålet om de trives.
– Det er mange plasser å være og masse å gjøre. Alle liker å leke med tinga ute, forteller jentene fornøyd.
Saken fortsetter under bildet.
Elevene Erle Kristin Kristensen (t.v.) og Anne Dyrkorn Gregoriussen (t.h) syntes det er bra å være elev ved Helle barneskole.
Foto: Eirik Haugen / NRKBegge to er glad for at skolen har lagt til rette for at alle skal ha like muligheter.
Rektor ved Helle barneskole, Anette Alstrup mener universell utforming er et viktig område.
Foto: Eirik / NRK– Vi syntes det er bra. De har lagd gjerder som hjelper, for det gjør det lettere for elever med funksjonshemninger å komme seg frem.
Fornøyd rektor
Rektor, Anette Alstrup, forteller at skolen stod ferdig høsten 2009, og at de over flere år var med i en prosjektgruppe.
– Vi var veldig opptatt av at skolen skulle være tilrettelagt for alle elever uansett funksjonshemning. Derfor var det viktig å bygge skolen slik at elever med for eksempel rullestol skulle komme seg enkelt inn i bygget, og slik kunne bevege seg fritt rundt uten hjelp.
