I den tidlige barndommen er det for mye vektlegging av lesing, skriving og bruk av tall, mener Sally Goddard Blythe.
Foto: PATRICE HAUSER / Illustrasjonsfoto: Colourbox.com / MAXPPP / MAXPPP
Sally Goddard Blythe har skrevet «The Genius of Naural Childhood».
Foto: Institute for Neuro-Physiological Psychology
Syng med barna og de blir bedre på å lære seg språk, hevder Goddard Blythe.
Foto: Bettina Brinkmann / Illustrasjonsfoto: Colourbox.com / MAXPPPVi hører stadig at elever dropper ut av skolen på grunn av språkproblemer.
De fleste småbarnsforeldre liker å synge for sine barn, og trolig har både foreldre og barn glede av dette.
Og det må de bare fortsette med, skal vi tro konklusjonene i en ny bok.
Les også:
Forbereder barnas hjerne
Sally Goddard Blythe, direktør ved det britiske instituttet for neurofysiologisk psykologi, har tidligere skrevet en rekke bøker om barn og deres oppvekstvilkår.
Hennes nye bok «The Genius of Natural Childhood» hevder at kjente barnesanger og bruk av tradisjonelle barnerim, er sterkt medvirkende til å forberede barnas hjerne til å lære seg språk, skriver The Guardian.
Hun hevder blant annet at foreldre bør synge for sine små barn hver eneste dag. Dette vil motvirke språkproblemer senere i livet.
For mye bokstaver og tall
I den tidlige barndommen er det for mye vektlegging av lesing, skriving og bruk av tall, og for lite fokus på fordelen ved sang, mener Goddard Blythe.
Å synge tradisjonelle barnesanger og barnerim for babyer og små barn før de lærer seg å snakke er «en viktig forberedelse for senere pedagogisk suksess og følelsesmessig velvære», skriver hun i boka.
- Sang er en spesiell type tale. Godnattsanger og rim gir i enhver kultur en egen «signatur» og bøyninger av morsmålet, som forbereder barnets øre, stemme og hjerne for språket, mener hun.
Begge sier av hjernen
Teoriene i bok «The genius of natural childhood» sier også at tradisjonelle barnesanger hjelper barnets evne til å tenke i ord, og at å lytte til sang og rim utvikler begge sider av hjernen.
- Forskning viser at musikk påvirker mer enn bare sentrale punkter i hjernen, store deler av høyre og venstre hjernehalvdel er i aktivitet, sier hun.
Videre hevder hun at det er bedre å synge «live» enn å bare sette på en cd-plate.
- Syng «live»
- Barns respons på «live» musikk er forskjellig fra innspilt musikk. Babyer er spesielt mottakelige når musikken kommer direkte fra foreldrene. Å synge sammen med en forelder er for bra for utvikling av den gjensidige kommunikasjonen, skriver hun i boka.
Og ikke nok med det; skal du få maksimalt ut av det unge barnets språkutvikling bør de også danse.
- Enda bedre er det som du ikke bare synger, men også lærer barnet bevegelser til melodiene og oppmuntrer barnet til dans. Da vil de lære balanse, koordinasjon og rytme.
