Kritisk til eliteelever

Kunnskapsministeren er kritisk til ordningen hvor de beste ungdomsskoleelevene få undervisning på videregående skoler, mens de flinkeste på videregående, får undervisning på universitetet.

Utdanningsbyråd Torger Ødegaard mener at flinke elever i Oslo-skolen trenger større utfordringer.

– Dette er ikke en dyrking av eliteelever. Jeg har heller ikke brukt ordet elite. Jeg har brukt talent. Det handler om vanlige ungdommer som har et ekstra talent i matematikk eller språk. Jeg mener det er riktig å legge til rette for det talentet man har innenfor den offentlige skolen, sier Ødegaard.

– Bryter loven

Udanningsforbundet og kunnskapsministeren er kritiske til deler av planen for Oslo-skolen. Kristin Halvorsen mener det er spesielt viktig at elevene ikke deles inn i klasser basert på nivå, at dette er brudd på opplæringsloven.

– Det han bør konsentrere seg om er tilpasset opplæring, sånn at flere elever får utfordringer, sier Halvorsen.

Men Ødegaard står fast på at kommunen ikke bryter loven.

– Vi bryter ikke loven, for elevene går jo i vanlige klasser. Det er kun i språk- eller realfagstimer at elevene er i andre klasser.

Positiv til tilbudet

Professor i spesialpedagogikk ved Universitetet i Oslo Kjell Skogen er skeptisk til rendyrkede klasser for flinke elever, men er likevel positiv til å utvikle spesielle tilbud for disse.

– I henhold til opplæringsloven har elever rett på å få lagt undervisningen til rette for sine evner, anlegg og forutsetninger. Tiltak som tar sikte på å gi en tilpasset opplæring til denne elevgruppen er meget viktig, sier Skogen.