Utvalget om kunstig intelligens i høyere utdanning møtte denne uken representanter fra Universitetet i Agder (UiA) for å høre hvordan KI påvirker sykepleie- og lærerutdanningene.

Det skriver UiA.

Utdanningene påpekte behovet for KI-kompetanse og bruk av simuleringer i praksisnære øvelser.

Utvalget leverer sin hovedrapport til Kunnskapsdepartementet i oktober 2026.