Ber universitetet legge seg i selen

Studenter ved lærerutdannelsen i Stavanger har lenge fortvilt over at de ikke får spesialisere seg i de fagene de ønsker, og for student og tillitsvalgt Sara Grødem er de fine tankene bak lærerreformen blitt vanskelig å sette ut i livet.

– Noe har fungert, men det har vist seg å være en god plan som ikke har vært så lett å realisere. Spesielt i forhold til fagvalg som har vært et av de største problemene, sier Grødem.

De siste årene har det vært 40 prosents frafall ved lærerutdannelsen, og en del av forklaringen kan være reformen som kom på banen for to år siden.

Les også: Én av tre ferske lærere dropper ut av yrket

Les også: Vil ha høyere krav til lærerutdanningen

Går ut over valgmulighetene

Før hadde lærerstudenter felles undervisning, men etter den nye reformen har klassene blitt delt i to. Dette koster penger, og noe må det gå ut over sier førsteamanuensis Jarle Stormark.

– Det har redusert valgmulighetene, nettopp på grunn av penger. Det er typisk, når det kommer reformer så får du ikke alltid dekket det inn økonomisk, sier han.

I dag fikk Universitetet storfint besøk av utdanningsminister Kristin Halvorsen. Men blant avduking av statuer og studentboligsnakk, måtte utdanningsministeren svare på hvorfor det er så stort frafall.

Les også: Studenter føler seg snytt - NRK – Rogaland

Les også: – Realfagsinteressen mangler ikke - NRK – Rogaland

Les også: Jenteflertall i realfagsøkertallene - NRK – Rogaland

Ber UiS skjerpe seg

– Frafallet er for høyt, men det er helt riktig at det må være noe frafall. Noen finner jo ut at de ikke vil være lærere, sier Halvorsen.

– Men mener du at det er universitetet sin egen feil?

– Universitetet får den finansieringen vi har lagt til rette for. De må legge seg i selen for at flere studenter fullfører studiet, og da får de mer penger i kassa av det, sier Halvorsen.

Men det er ikke førsteamanuensis Stormark enig i.

– Det er jo regjeringen samlet sett som ikke har gitt nok midler til denne reformen, sier han.