NRK Meny
Normal

De tar tempen på språket

Sjuendeklassingene på Ådalsbruk skole i Løten driver ikke bare med vanlig skolearbeid for tida. De jobber også som språkforskere!

Lærer og to elever ved en pc

FORSKERE: Her er Niklas Berglund i gang med intervjuet av Kamilla Rogstad. Til venstre er lærer Hanne Nerby. Elevene ved Ådalsbruk skole i Løten får prøve seg som språkforskere.

Foto: Ola Bjørlo Strande / NRK

– Hva er favorittordet ditt? Sjuendeklassingen Niklas Berglund er godt i gang med å intervjue fjerdeklassingen Kamilla Rogstad. Hun har svaret klart: – Hei. Fordi det er en hyggelig måte å hilse på.

Forskningsprosjekt

Elever foran pc-ene sine

Anniken Flatha intervjuer Vetle Fjærgård Bondal.

Foto: Ola Bjørlo Strande / NRK

Sjuendeklassingene ved Ådalsbruk skole skal hjelpe språkforsker Bente Ailin Svendsen ved Universitetet i Oslo. Hun er prosjektleder for årets forskningskampanje om kommunikasjon. Så langt har seks skoler fra Hedmark og Oppland meldt din interesse for å være med som språkforskere.

– Vi skal forske på det store språklige mangfoldet som er der ute. Vi vet at det er så mange språk og dialekter i Norge, men vi vet relativt lite om hvordan folk bruker det språket eller dialekten de kan, sier Svendsen.

Nyord

Hvert år velger Norges forskningsråd og Senter for miljølære i Bergen ut et tema som skal bli årets store forskningskampanje. I fjor studerte norske skoleelever smådyr i fisketomme vann. I år skal de finne ut mer om hvordan vi bruker språket.

Da er det vanskelig å komme unna nye ord som de unge bruker; ord som de voksne nok sliter med å forstå. Niklas Berglund har flere eksempler fra ord han bruker når han spiller dataspill.

– For eksempel GG – som er en forkortelse for "good game". Det er veldig mye man skriver når man spiller som er litt rart da. BRB, for eksempel. Det betyr "be right back", sier Niklas.

Engelske ord

Dagens skoleelever bruker nok flere engelske ord og forkortelser enn ungdom gjorde før, tror Anniken Flatha. Hun nevner ord som YOLO ("you only live once"), swag (som betyr kul, gjerne i klesveien), "Oh my God" og "relax". Dette er ungdommenes språk, og det å bruke engelske ord i det norske språket gjør ingenting, mener hun.

– Vi utvikler jo språket vårt, og det blir jo da et annet språk på en måte, med de ordene, sier Anniken Flatha.

Mer bevisst på egen språkbruk

To sjuendeklasse-jenter

Sjuendeklassingene Jenny Ryberg (t.v.) og Anna Sofie Bårdseng Fossen.

Foto: Ola Bjørlo Strande / NRK

Elevene forteller at de bruker et annet språk når de er sammen med venner enn når de er sammen med eller skriver meldinger til foreldrene sine.

– Jeg skriver for eksempel ikke halla balla til mamma, sier Anna Sofie Bårdseng.

Hun legger til at hun har blitt mer oppmerksom på hvordan hun selv pleier å snakke etter å ha vært med på språkprosjektet.

– Jeg blir mer kjent med eget språk nå. Det er noe jeg ikke har tenkt så mye over tidligere.

Ordentlige forskere

Bente Ailin Svendsen synes det er gøy at elevene jobber som ordentlige forskere med dette prosjektet.

– Det er ikke noe lekeforskning de holder på med her. Alle forskere som jobber med empirisk forskning, jobber slik som disse ungdommene gjør nå. Man er ute i felten og samler inn data, så dette er ordentlig forskning, sier hun.


SISTE NYTT FRA HEDMARK OG OPPLAND

Video fra Hedmark og Oppland

Elena fra Lillehammer er opptatt av de små bedriftene
Nils Thore Jansson fra Finnskogen mener mye om mangt, særlig om politikere og sentralisering.
Bar Hassan fra Follebu skal stemme for første gang