Dagens fagopplæring i videregående skole er for dårlig, mener hovedorganisasjonen Virke. De vil hindre dropouts gjennom ny opplæringsmodell der skole tilpasses yrkesliv, og ikke motsatt.
Spesielt innen salg- og service mener de fagopplæringen er for dårlig.
– Jeg synes det er alvorlig at vi har en fag- og yrkesopplæring som bare fungerer for 20 prosent av arbeidslivet, sier leder for arbeidslivspolitikk i Virke, Inger Lise Blyverke.
- LES OGSÅ:
- LES OGSÅ:
Vil ha elevene ut
Leder for arbeidslivspolitikk i Virke, Inger Lise Blyverke, er svært kritisk til fagutdanningene i videregående skole.
Foto: PressebildeDe ønsker nå at elevene bruker mer tid ute i praktisk lære i bedriftene.
– Det er ikke sånn at bedriftene skal tilpasse seg skolen og utdanningssystemet. Kanskje må det være litt mer den andre veien, at skolene lytter mer til bedriftene, sier Blyverke.
Enige i bedriftene
Magnus Semb trives med at mye av hans opplæring foregår ute i en bedrift.
Foto: Marita AndersenOg oppfatningen til Virke får også støtte blant lærlingene. Magnus Semb har deltatt i et læreprogram hos en stor elektrobutikk i Tromsø, og han ser absolutt nytten av mye tid ute i en reell arbeidssituasjon.
– Det kan være at folk ser for seg at salgsbransjen er annerledes enn den egentlig er. Kanskje er de ikke vant med å møte på jobb og arbeide hver eneste dag, sier Magnus Semb, og får støtte fra sjefen sin:
– Forkunnskapene lærlingene har når de kommer til oss samsvarer ikke helt med det vi forventer. De kan ikke bare gå rett ut i arbeid, for å si det sånn, sier Kenneth Sørensen, som er varehussjef ved Elkjøp Megastore i Tromsø.
Politisk støtte
Og muligens kan det nå gå mot en endring i hvordan fagutdanningen gjennomføres. I hvert fall deler også Kunnskapsdepartementet noen av tankene til Virke.
– Vi er enige om at noen av disse utdanningsprogrammene vi har i dag ikke treffer. Vi bruker kanskje veldig mye ressurser veldig feil på elever som er forespeilet en fremtid de ikke får. Sånn kan vi ikke ha det, sier statssekretær Birgitte Jordahl fra Høyre.
- LES OGSÅ:
- LES OGSÅ:
- LES OGSÅ:
