- Det er noe som henger igjen fra fortiden, som dagens skole ikke trenger, sier Vestre til NRK.
Vestre krever at dagens system med skriftlig og muntlig eksamen på slutten av skoleåret fjernes.
- En anakronisme
- Det er en anakronisme fra latinskolen under de gamle gymnasene, da det var mest viktig å vite hva du kunne pugge og øve inn - ikke en breddekompetans om hvordan du kan anvende den kunnskapen skolen gir deg, mener Vestre.
Elevorganisasjonen vil erstatte eksamen med mappeevaluering. Det betyr at elevene plasserer innleveringer gjennom hele året i en mappe, som til slutt får en karakter.
- Problemet er at den skriftlige og muntlige eksamen som vi i mange år har trodd forteller noe om elevenes kompetanse, nå viser seg å ha store svakheter, blant annet ved at det karaktergrunnlaget eksamen baserer seg på er høyst uklart, sier Vestre.
- Uenig
- Jeg er ganske uenig med Vestre i det, sier leder for utdanningskomitéen på Stortinget, Ine Marie Eriksen Søreide.
- Jeg mener vi fortsatt skal ha skriftlig eksamen i alle skriftlige fag. Det er viktig å få en tilbakemelding at det man har lært gjennom året sitter godt, sier Eriksen Søreide.
- Det er også viktig med en tilbakemelding til skolene og lærerne om de har lyktes med å gi eleven et godt læringsutbytte.
