NRK Meny
Normal

Ulike meninger om spesialskoler

Utviklingshemmede er positive til spesialskoler, men pedagogikk-forsker Thomas Nordahl mener det finnes bedre løsninger.

Forsker og pedagogikkprofessor Thomas Nordahl

BØR GÅ SAMMEN: Pedagogikk-forsker ved Høgskolen i Hedmark, Thomas Nordahl, mener utviklingshemmede bør gå på vanlig skole, ikke spesialskole.

Foto: Vilde Helljesen / NRK

– Spesialskoler er en god løsning for utviklingshemmede, sier Steinar Wangen i Landsforbundet for utviklingshemmede og pårørende, og som selv har en mild hjerneskade.

Støtter Sarromaa

Han støtter med det synet til venstrepolitiker og samfunnsdebattant Sanna Sarromaa. I et internt referat til sine politiske kolleger i Lillehammer skrev hun at en andreklassing med Downs syndrom og autisme burde fjernes fra vanlig klasseromsundervisning, fordi han ikke hadde faglig og pedagogisk utbytte av det.

Sanna Sarromaa

BØR DELES: Venstrepolitiker Sanna Sarromaa mener at utviklingshemmede får bedre faglig utbytte av å gå på spesialskole.

Foto: Lars Erik Skrefsrud / NRK

Hun har i etterkant fått kritikk for sine synspunkter, men Wangen er enig. Han mener det er urealistisk at utviklingshemmede skal integreres i alt.

– Da jeg gikk på spesialskole var det to lærere på fem elever. Når man går på en spesialskole får man mye tettere oppfølging enn i den ordinære skolen, sier Wangen.

Han mener at Sarromaa har et poeng og at vanlig undervisning lett kan føre til at funksjonshemmede føler seg utenfor.

– Når en såkalt ikke-utviklingshemmet kan ha problemer med å følge med i enkelte fag, da kan man tenke seg hvordan det må være for en person med utviklingshemning.

SE VIDEO:

Integrering av funksjonshemmede i vanlige klasser er best for alle elevene. Det sier pedagogikk-professor Thomas Nordahl.

Reporter Kurt Sivertsen/Fotograf Frode Meskau

– Bedre løsninger

Det går 619 000 elever i grunnskolen, og cirka 4000 av disse går på spesialskoler eller i spesialklasser. Det mener pedagogikk-professor ved Høgskolen i Hedmark, Thomas Nordahl, er for mange. Han har forsket på spesialskoler for kunnskapsdepartementet, og er uenig med Sarromaa og Wangen.

– Det finnes bedre løsninger. Forskning viser at det beste for de aller fleste elever er å gå i en inkluderende skole, der du møter et mangfold av andre barn og unge og du utvikler deg og lærer sammen med andre.

Samtidig sier han at mange vanlige skoler er for dårlige til å inkludere elever med funksjonshemninger og at kvalitet på tilbudet varierer veldig fra kommune til kommune.

– Det er altfor stor forskjell. Det er bekymringsfullt stor variasjon. Vi har forskningsmateriale som viser at det finnes mange dyktige skoler der dette går bra, men vi har også skoler som ikke har den kompetansen som trengs til å løse dette på en god nok måte, sier Nordahl.

SISTE NYTT FRA HEDMARK OG OPPLAND

  • Lillehammer-Stavanger 5-4

    I 22. serierunde har Lillehammer Ishockeyklubb har slått Stavanger Oilers 5-4 på hjemmebane.

    Lillehammer Ishockeyklubb, Stavanger Oilers
    Foto: Stein Schinstad / NRK
  • Thoresen tilbake til Russland

    Ishockeyspiller Patrick Thoresen drar tilbake til Russland for å spille resten av sesongen for sin gamle klubb SKA St. Petersburg. Han har vært tilbake i Storhamar bare et halvt år, men ifølge kontrakten kan han forlate klubben fra 1. desember.

    Patrick Thoresen
    Foto: Morten Stenberg / NRK
  • Vestre Toten savner maskinskatten

    Industrikommunene beklager at budsjettforliket nå fører til at maskinskatten forsvinner. For Vestre Toten kommune innebærer det et årlig inntektstap på nær fem millioner kroner. Men - for Nammo-konsernet betyr det lavere utgifter og nyinvesteringer.

    Flagg og logo for Nammo på Raufoss
    Foto: Arne Sørnes / NRK