Kunnskapsministeren varsler en fullstendig gjennomgang og revisjon av samtlige av dagens skolefag.
Det viktigste tiltaket er kraftige kutt i antall emner og læringsmål i de ulike fagene, i tråd med anbefalingen fra Ludvigsen-utvalget. Det har slått fast at den norske skolen er preget av stofftrengsel og overfladisk læring.
– I dag skal elevene lære så mye i hvert fag at lærerne må haste gjennom pensum uten at elevene reelt sett får med seg det de skal, sier Isaksen til NTB.
Statsråden er forberedt på bråk når dragkampen om hva som faktisk må ut av pensum, starter.
– Det kommer nok til å bli kontroverser, for selv om alle er enige om at noe må ut, så er ikke alle enige om hva som må ut.