Tallene ligger der. Kalde og svart på hvitt. Og de sier at Vestnes kommune får karakter 2.
Øyvind Uren innrømmer at kommunen hans har utfordringer i skolesektoren.
På videregående skole tilsvarer det så vidt ståkarakter, og ordfører Øyvind Uren (Ap) innrømmer at kommunen har utfordringer i skolesektoren.
– Hvorfor det er slik? Tja, det kan du si...
Problemet er at det ikke finnes noe entydig svar.
– Det kan være lærerkreftene i kommunen, eller strukturen eller... Det jeg kan si er at vi har fokus på dette og har lagt press på skolesjefen og skolekontoret for å bedring.
Naboene skinner
Kommunal Rapport og NRK har sett på ofisielle tall om situasjonen i skolesektoren i hver eneste skole i Norge. Det er lagt vekt på resultatet på nasjonale prøver, grunnskolepoeng, andelen faglærte lærere, antall elever per pc og en del andre faktorer.
- Les også:
- Les også:
Rangeringen presenteres i Valgmagasinet på NRK 1 og legges ut på NRK.no klokken 21.30.
Deretter har hver kommune fått en karakter fra 1 til 6 utfra hvor godt de har gjort det innen hver faktor.
Det er på denne karakterskalaen Vestnes kommune kommer så dårlig ut.
Nabokommunene Stordal og Ørskog er helt i andre enden av skalaen.
De er blant få kommuner i Norge som har fått karakteren 5.
Og for å gjøre det klart med en gang; antall kroner de tre kommunene bruker per elev, har lite eller ingenting å si på resultatet.
I Vestnes bruker kommunen 90.417 kroner per elev mellom 6 og 15 år. Nabokommunene bruker henholdvis 96.242 og 100.240 kroner.
Gjennomsnittet i Norge uten Oslo ligger på 87.988 kroner.
Dette er karakterene for noen av kommunene i Møre og Romsdal:
– Villet utvikling
Ordfører Thorbjørn Fylling (Frp) i Ørskog kommune svarer nøyaktig det samme som ordførerkollega Ulven når han får spørsmålet om hvorfor kommunen gjør det så bra.
– Det er sammensatt.
Han holder imidlertid frem fokus som den viktigste årsaken til at kommunen gjør det så bra.
Fokus sammen med:
- Høyt utdanningsnivå i kommunen.
- Stor stabilitet i lærerstaben.
- Stabil og god ledelse på skolene.
- Stor interesse for skolesaker i kommunestyret.
– Jeg har vært oppe på en av barneskolene med blomster fordi de ikke hadde en eneste sykefraværsdag på et helt kvartal, sier Fylling.
Thorbjørn Fylling er ordfører i Ørskog kommune, som kommer svært godt ut av skoleundersøkelsen.
Foto: Trond Vestre / NRKHan forteller også om et kommunestyre som bruker ett helt møte hvert år på å gå gjennom alle sider ved kommunens skoler.
– Vi ser på resultatene og på hvilke utfordringer som ligger foran oss. Dette er det stor interesse for på tvers av politiske skillelinjer, og skillelinjene har en tendens til å viskes litt ut i forbindelse med akkurat disse møtene, sier Fylling.
Så tar ordføreren en kunstpause i telefonen.
– Jeg må si dette gleder meg stort. Jeg er ikke overrasket, men det viser at fokus og interesse på alle nivåer gir gode resultater, sier Fylling.
Drømmen om topp-karakteren
I nabokommunen sitter Uren og lurer på hva han og kommunen skal finne på for å bedre på reslutatene.
– Når man ser på ressursbruken er jeg overrasket. Drømmen er jo å bli best mulig og gjøre det best mulig for elevene. Det er de som er fremtiden, så kvalitet i skolen er viktig, sier Uren.
- Les også:
- Les også:
- Les også:
