Finn din kommune under artikkelen. Sjekk hvor mange elever der er pr. PC i din kommune. Høye tall betyr at mange elever må dele på PC-ene.
I Flakstad i Nordland er det hele 19,22 elever pr. PC. Dette gjør Nordlands-kommunen til versting i denne statistikken. I Sykkylven i Møre og Romsdal er det 9,16 elever pr. skole-PC. Dermed blir også dette en kommune som ikke gir elevene sine de samme forutsetningene som andre.
– Elever på andre skoler får gjort mer enn oss. De kommer seg fortere frem. Mangelen på PC-er hemmer læringen vår, sier Oscar Fugelsnes, elev ved Ellingsøy barne- og ungdomsskole i Ålesund.
- Les også:
- Les også:
– Vi er like mye verdt
Ålesund havner i midtsjiktet blant norske kommuner. Men dersom man ser på de enkelte skolene, får man virkelig se de store forskjellene. På Ellingsøy barne- og ungdomsskole i Ålesund må 200 elever dele på 15 gamle PC-er.
– Det er trist, egentlig. Vi er elever og vi er like mye verdt som andre, sier elev Sara Solberg på Ellingsøy.
- Les også:
- Les også:
– Store forskjeller
De store forskjellene er svært uheldige. Det mener forsker Ove Hatlevik. Han jobber ved Senter for IKT i utdanningen.
– Å kunne bruke digitale verktøy er en grunnleggende ferdighet i skolen. Det er viktig at skolen har så mye utstyr og kompetanse, slik at elevene får innfridd kompetansemålet om å beherske IKT, sier Hatlevik.
- Les også:
- Les også:
– Må stå i kø
Elevene ved Ellingsøy barne- og ungdomsskole forteller om store problemer når de har bruk for digitale verktøy. De må ofte stå i kø.
– Vi holder jo ofte på med prosjekter på skolen. Da trenger vi PC-er for å finne informasjon. Men da kan vi ikke gå inn på datarommet. Det er jo ikke vår tur. Dermed får vi ikke den informasjonen vi trenger. Det blir mye mer å jobbe med hjemme, og mindre vi får gjort på skolen, sier Oscar Fugelsnes.
Finn din kommune:
